教育者

神经元化:学习目标

医学重要性

异性细胞疏松或异性增量可因各种失序而产生仔细历史检验简单实验测试通常指向正确诊断

目标

描述绝对和伪多元性病(红细胞化)之间的病理分解
列出多元性贫血的初级和二级原因
描述细胞氧感知机制并辨明增加氧量必备的理由
描述机制、具体因果